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學院中層干部赴臺灣育達科技股份集團學習

更新時間:2018/12/11 9:42:27瀏覽次數:1761
 

深化兩岸教育交流    為學院發展增添新動力

----遵義職院赴育達科技股份集團學習交流紀實

  

 金秋風景如畫,九月碩果累累。隨著校際合作教育交流的不斷深入,人才培養多元化進程的加快,20176月,利发彩票與臺灣育達科技股份集團簽署了《臺灣育達科技股份集團與利發彩票官網意向性合作協議書》,約定兩校在職工間的交流、學員的交流、教學方法的交流、互邀參加或合作開展學術會議及其他形式的短期交流項目等方面開展合作,拉開了兩校交流合作的序幕。

201857日,利发彩票組織人文旅游系、機電與信息工程系、經濟管理系、建筑與藝術設計系、汽車工程學院共12名學員前往臺灣育達科技股份集團兩個月的交流學習,同學們學習了營養學、旅游管理、文化藝術、國際商務等方面的課程,拓展了視野,提升了素質,效果良好。

2018923日至29日,由學院副集團領導祝萍帶隊,學院辦公室、宣傳部、教務處、基礎部、學工部、工會、總務處、圖書館負責人及經濟管理系、汽車工程學院、機電與信息工程系、建筑與藝術設計系黨總支書記一行13人赴臺灣育達科技股份集團學習交流。

 為做好此次外出交流學習,市對臺辦、國安局對交流學習團成員分別進行了兩次專題培訓,學院黨委李凌書記也專門召集學習交流團成員進行交待和提要求,體現了學院對此次赴臺交流學習的高度重視。

 一、臺灣及育達科技股份集團基本情況

 臺灣是中國不可分割的一部分。位于中國東南海面,占地3.6萬平方公里,人口2300萬,主要為漢族和高山族,使用漢語與閩南語。有23個縣市,其中有六個直轄市(臺北、新北、臺南、臺中、高雄和桃園)。1960年推行出口導向工業化戰略,榮登亞洲“四小龍”,締造了舉世矚目的臺灣經濟奇跡。臺灣運用“破窗理論”和美國的“涂鴉”現象治理垃圾,使城市和鄉村衛生整潔,讓人感覺到環境舒適;開展“商品不二價”運動讓人增加了對商品的信任度。臺灣教育分為九年義務教育、高中、高職、二專或五專(二年制專科或五年制專科)、普通股份集團和技職院校(,技職教育包括中等技職教育、高等專科教育、技術學院(和科技股份集團)本科教育、碩士教育和博士教育五個層次),現有高等院校171所(其中有相當一部分是私立股份集團),是普及高等教育比較好的地區,一般股份集團規模均在30005000人,上萬人的股份集團不多。就教育的水平來說,整體看基本處于國際一流偏弱的位置。根據英國QS的亞洲股份集團200強排名,臺灣共有24所股份集團進入亞洲200強。根據CWUR公布的全球股份集團1000強排名,臺灣一共有21所高校進入全球前1000名。

 臺灣與大陸文化相通,血液相連,一個中國不可動搖,兩岸關系發展不可逆轉,中國統一大勢不可阻擋。

育達科技股份集團由王廣亞博士偕夫人王蔡秀鸞女士捐資創建,1995年,獲臺灣“教育部”同意準予核備,1999年辦學招學員,200981日,改名為育達商業科技股份集團;201381日改名為育達科技股份集團。王廣亞博士一身傾注于教育事業,創立育達教育文化事業,在臺灣(育達科技股份集團、臺北育達高級商業家事職業學校、桃園育達高級中學、臺北點點幼稚園、廣興文教基金會)、大陸(鄭州升達經貿管理學院、鄭州成功財經學院、內蒙古經貿外語學院、北京育達高級職業學校)、泰國(清邁惠明中小學)均辦有學校,目前,大陸地區校校合作遍及18個省、市、自治區72所學校,貴州省有6所職業院校與之合作,為教育事業奉獻畢生精力。

育達科技股份集團是一所民辦科技股份集團,位于臺灣苗栗縣造橋鄉,占地180余畝,專任職工110人,現有3個學院、11個系、3個碩士班。在校生5000余人。三個學院是:經營管理學院(資訊管理系<有碩士班>、行銷與流通管理系<有碩士班>、物聯網工程與應用學士學位學程)、人文社會學院(應用日語系、幼兒保育系、健康照顧社會工作系)、休閑創意學院(休閑事業管理系<有碩士班>、休閑運動管理系、餐旅經營系、多媒體與游戲設計系、時尚造型設計系)。有家聲紀念圖書館、廣亞藝術中心、中西廚藝教室、時尚服飾展示中心、素質拓展基地等。

二、學習交流情況

本次學習交流分為開班典禮、室外文化參訪、課堂專家講授、現場提問與專家交流、探索教育課程、集體討論幾種形式。參觀了臺灣博物館、臺北地質公園、臺灣101文化經貿大廈、臺灣陶瓷展覽館,領略了中華傳統文化和臺灣的民族民風;進行了培訓班開班典禮,與育達科技股份集團中層以上領導干部進行了交流,祝萍副集團領導與育達科技股份集團王育文董事長進行了教育交流,雙方互贈紀念品,祝萍副集團領導與育達科技股份集團王祖榮副集團領導分別介紹了兩校發展史并作了講話;參觀育達科技股份集團利发彩票、餐旅系食品加工實訓基地、中西餐創意教室、社工系系科教室、圖書館(有人性化的學員愛來討論區、影視播放室、小劇場、休閑區)、校史館(在校史館屏幕墻上還有遵義職院標識及建設效果圖)、文化廊道、社團展示、廣亞藝術中心、時尚服飾展示中心;完成了《圖書與信息整合服務》、《兩岸技職教育創新與歷史定位》、《學校形象建立與行銷策略》、《學員輔導(管理)經驗分享》、《探索教育課程》、《教學改革(管理)經驗分享》、《品牌塑造與虛實整合趨勢》七個專題講座的學習與交流;由祝萍副集團領導組織了兩次學習討論與學習心得分享。

三、育達科技股份集團成功辦學經驗與特色

(一)辦學方向和培養目標非常明確

 1、圍繞產業結構和社會發展的需求培養學員。在通識基礎素養上,培養復合型系科技術+具備職業態度的應用服務人才。提出了“一份學費,二項系科,三張證照”的學員培養目標(一證多照、跨域技能雙專長、系科博學)。系科設置緊緊圍繞產業結構和社會發展的前沿需求(如休閑事業與休閑運動、行銷與流通管理、時尚造型設計、多媒體與游戲設計、餐旅經管、健康照顧與社會工作等系科設置),面向生產、建設、服務、管理一線工作崗位,培養應用型高級人才。以就業為導向,以服務為宗旨,走產學研結合發展方向。進行了“以學員為主體的教學環境,以學校為核心的跨領域人才培養計劃,以問題為導向的實作學習”的教學改革,強化職工創新教學實務能力的培育推廣、創新創業能力養成、區域整合計劃推動。以提升學員就業能力為本的課程規則,培養學員具備跨領域技術、創新創業、邏輯思辯能力、自主學習能力、問題分析能力。系科設置和課程設置針對性很強。

2、重視學員職業技能和職業素質的培養。育達科技股份集團提出了“繳納一份學費,擁有兩項系科,考取三張證照”的學員培養目標,按照“一系就讀、全工作服務、全球接軌”的要求來服務學員。高度重視加強實踐性教學環節,注重學員動手能力的培養,實現與企業“零距離對接”。如把臺灣一流的大師請到學校建工作室(如烘焙大師、服務設計大師、書畫大師等),以承結各種任務為引領培養學員,讓學員畢業后工作上手快、留得住、企業歡迎,著力加強了學員的職業技能培訓和職業道德教育。

3、學員工作突出了以人為本,學員管理和服務人性化。秉持“人品教育比人才教育更為重要”的教育理念,以“品質、品味、品格”實施品德教育,成立學員品德教育推動委員會,由學員事務處負責牽頭,下面分活動組、課和教學組和環境塑造組;注重品德教育活動設計(營造友善利发彩票氛圍、重視當前教育議題、推廣尊師重道禮節)、落實服務與關懷、提升志工服務軟實力;建立多元暢通的師生互動管道機制(設立集團領導、學務長、學員會、服務學習意見、修繕信箱,師生座談會、班會意見反應、集團領導與同學有約,校務會、學員事務會、教務會、資圖委員會、系務會、導師會議、義輔職員會議、社團指導職員會議);營造無於利发彩票(一年級學員早上和中午打掃衛生);高度重視學員心理健康輔導(針對學員情況建構緊急個案處理標準作業流程,使用藝術治療、催眠治療、音樂治療、瑜珈舒壓、生理回饋等進行心理治療,提供境外生身心健康輔導服務,推展志工服務,深植自助與助人之理念,輔具針對學員需求購置);對殘疾學員給予特別關愛,建無障礙停車格、廁所、坡道及扶手、電梯設施,派專車按時接送殘疾學員上學和回家;扶助困難學員,建構安定就學機制(學雜費分期付、愛心基金扶助、就學貸款、學雜費減免、免費住宿、逆境愛扶持、自力更生工讀);建構服務學習多元化網絡(在地化、國際化、系科化、志工化);建立多元學員生涯輔導策略(大一學習歷程檔案建置、UCAN職能測試,大二生涯主題講座、生涯探索工作坊,大三與大師有約座談會、與成功有約標桿講座,大四履歷制作講座、面試技巧講座、自傳撰寫實務);為學員社團提供優質服務,開展豐富多彩的課外活動(轟轟烈烈的社團活動);營造好的文化氛圍,用良好的人文環境熏陶學員。同時學校加強與學員的溝通,集團領導、職員與學員實現“零距離”接觸,傾聽學員的聲音,使學員與學校產生共信、共鳴。 

 (二)辦學理念及設施設備先進。形成了“勤儉樸實,自力更生”的校訓、“愛國愛校,寧靜好學,禮讓整潔”的育達精神和“計劃創新,執行徹底,考核嚴謹,賞罰分明”的育達行事準則和“你們想得到,利发彩票做得到,對學員有幫助”的辦學理念,以“市場和企業需求”推動辦學機制的改革,在彩票行業的“技術”二字上狠下功夫,加強生實踐操作的培養訓練,提高學員的實踐動手能力,以職場觀摩、證照輔導、課程技援、實務參訪、計劃合作來完成學員培養。實現利发彩票優美化、飲食多樣化、宿舍溫馨化、設施科技化、交通便捷化、獎學金多元化。學校設施設備現代化、人性化,環境宜人,文化氛圍濃厚。為了提高教學質量,不惜投入數千萬乃至上億元資金購買實驗設備,高薪聘請專家、教授及企業的能手到校作兼職職工,學員接受的是名家的指導,操作的是先進的現代設施設備,學員的課堂已經不是傳統意義上的課堂了,而是把課堂設在車間或設備操作間,職工的授課也不是傳統意義上的職工用書本和粉筆開展的授課,而是在車間邊示范邊教學,經過專家的精心指導,學員操練,長此以往,學員也就成為了熟練工。真正滿足了企業對職校人才“拿來就用,拿來能用,拿來好用”的心理預期。

(三)國際化辦學成效顯著 。股份集團國際化是高等教育國際化的重要載體,育達科技股份集團非常重視國際化辦學,與國外合作辦學,培養具有國際視野的高職系科人才。現與日本、韓國、菲律賓、泰國、印尼、新加坡、意大利等國有合作辦學,現境外生近500人,且每年選送100名以上學員出國參訪學習。

()圖書館與信息整合服務,建構智慧利发彩票。建立利发彩票云端學習環境(云端桌面、育達電子書、行動學習、座位管理系統),有較完善設備的學員自主討論學習的“愛來討論區”、休閑區、自學區、影視播放區,開展豐富多彩的導讀活動,圖書館設置非常智能化、人性化、休閑化,走進圖書館就象走進了一座智慧學習的宮殿。

 (五)學員德育教育浸潤在“顯形文化”和“隱形文化”中。育達科技股份集團環境整潔、優美,學院利发彩票布局合理、環境優雅、極富文化品位,學校的建筑與周圍環境相得益彰、渾然一體,洋溢著濃郁的現代氣息和彩票行業氣息,充分發揮和利用了每一座建筑物,每一個角落的育人功能,使學院利发彩票環境得到了最大限度的優化。學校樓的設計,包括色調的選擇、室內布置、利发彩票文化氛圍、一個雕塑、一塊啟事牌等都經過精心的設計,不僅力求美,而且注重內涵的發掘,追求更深層次的東西,注重育人環境、環境育人。學院的雕塑、草坪隨處可見,讓學員走在利发彩票能夠感受無處不有的舒適感,體驗無處不具匠心但又天然優美的利发彩票環境,接受最有益于身心健康的環境熏陶。通過“顯形文化”(課程、課外文化、制度、環境等)、“隱形文化”(隱含于師生價值觀念、教育觀念、群體心態、集體輿論、管理作風、精神氛圍等)建設,以趨善求美有目的有計劃地進行人文精神的塑造,使學員的社會責任意識教育根植于自我塑造、自我發展的土壤中。

三、考察學習的幾點體會和建議

學習交流團成員經過五天的學習、文化參訪和交流,感受頗深,開闊了視野,對思想的進一步轉變沖擊很大,收獲也比較多。深切的感到利发彩票的壓力很大,與其他院校相比差距很大,要學習的和改進的地方很多,思想解放不夠,步子邁得不夠大。通過學習交流有以下幾點體會和建議:

(一)要進一步解放辦學思想,更新觀念,不斷創新,實現辦學理念、機制、體制的較大轉變。要進一步認真學習中共中央國務院關于彩票行業的方針政策,特別是關于構建現代彩票行業體系、優質校建設、校企深度合作、加快高職院校放管服、實行靈活多樣的辦學模式及彈性學制等文件、政策,結合學院實際,大膽償試,分步推進。

(二)系科是一個學校發展的核心,如何圍繞產業、貼近市場和未來發展設置好系科和學員培養方向是辦學的根本。利发彩票還要更加重視系科設置及合理動態調整機制,圍利发彩票打造一城市二中心三基地的發展目標及地方產業發展動態調整和設置系科,并圍繞產業及市場需求擬定人才培養方案,特別是學員培養方向,學員需要掌握的核心技能,如何提高學員就業核心競爭力是教學質量提升的關鍵。

(三)要進一步加強實驗實訓基地建設。一是建適合學員掌握技能的基礎實訓室;二是建系科發展前沿及社會發展需求的高端實訓室及基地,把學中做和做中學落到實處,逐漸提高理實比例,真正把學院辦成“人無我有,人有我優,人優我特”的特色高職院校。

(四)建設智慧智能型圖書館。把智能技術和適合學員學習、休閑設施設備建在圖書館,融師生學習、休閑、科技前沿體驗于一體的智能圖書館。

(五)要全力提高學員的綜合素質,著力使教育產品“增值”,使其價值最大化。高職教育的基本產出是教育產品,教育的對象是學員,如何使學員在校三年“增值”,怎樣使學員既學到知識,又學會做人,是利发彩票每個部門、每位職工都要考慮的問題。樹立“教好一個學員,振興一個家庭,辦好一個學校,造福一方經濟”的思想。真正樹立“以學員為主體的教學環境,以學校為核心的跨領域人才培育計劃,問題為導向的實作學習教學改革”的辦學理念,把教書和育人有機地統一起來,培養出高技能、高素質的應用性人才。  

 (六)強化師資隊伍建設是辦好彩票行業的關鍵。 加強現有職工在職培訓、廣開校門向外界吸引人才、特別是具備多年實踐經驗的一線技能人才和技能大師和技能傳承人。建立一支內部一專多能,外部人員充實專兼結合、德才兼備、全面發展的高素質的師資隊伍,才能為學院的發展和人才培養打下堅實的基礎。

(七)抓內涵,強管理,提質增效。強化基礎設施建設、合理美化利发彩票環境,狠抓利发彩票文化建設,實施高科技的安防措施和現代化教學手段,盡早全面推行智慧利发彩票建設,把管理作為提質增效的基礎,以優質校建設為契機,全面提升育人質量。充分運用現代化管理手段,注重工作和管理的精細化、人性化,使各項工作做到細致、精致、及致。

路漫漫其修遠兮。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,只要利发彩票以解放的思想、超前的思維,扎實的作風,團結奮進,拼搏創新,苦干實干,緊緊抓住“優質校建設”和學院規劃建這個根本,不折騰,不懈怠,上下一心,利发彩票建成“利发彩票一流,全國知名,特色鮮明”的優質高職院校的目標一定能夠實現。                   

遵義職院赴臺灣科技股份集團學習交流團

 

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